CHUYÊN ĐỀ LIÊN TRƯỜNG TIẾNG VIỆT LỚP 4
NÂNG TẦM CHUYÊN MÔN - TĂNG CƯỜNG ỨNG DỤNG SỐ -
KHẲNG ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC PHƯỜNG TỨ MINH
Chiều ngày 14/11/2025, Trường Tiểu học Tứ Minh và Trường Tiểu học Cẩm Đoài đã phối hợp tổ chức Chuyên đề liên trường môn Tiếng Việt lớp 4: “Một số biện pháp phát triển năng lực vận dụng từ loại và năng lực số cho học sinh lớp 4 trong môn Tiếng Việt.”
Tham dự chuyên đề có đồng chí Ngô Hoan - Chuyên viên phụ trách giáo dục - Phòng Văn hóa Xã hội phường Tứ Minh, Ban giám hiệu, giáo viên khối 4 và đại diện các tổ chuyên môn hai trường. Chuyên đề được tổ chức tại trường TH Tứ Minh và kết nối trực tuyến với điểm cầu trường TH Cẩm Đoài, thể hiện sự đồng hành, gắn kết và hợp tác của hai nhà trường trong công tác đổi mới giáo dục.
(Đ/c Ngô Hoan - Chuyên viên phụ trách giáo dục - Phòng Văn hóa Xã hội phường Tứ Minh)
Với sự chuẩn bị nghiêm túc của Ban giám hiệu và tổ chuyên môn hai trường, chuyên đề được triển khai khoa học, đúng mục tiêu và bám sát định hướng của Chương trình GDPT 2018.
Tiết dạy minh họa bài “Động từ” do cô Hồ Thị Huyền – GV trường Tiểu học Tứ Minh thực hiện đã thể hiện rõ khả năng làm chủ phương pháp dạy học tích cực, khai thác linh hoạt video, hình ảnh, kỹ thuật dạy học tương tác và đặc biệt là ứng dụng công nghệ số, AI vào quá trình hướng dẫn học sinh xác định và vận dụng từ loại. Học sinh được hoạt động theo nhóm, trải nghiệm trò chơi, phân tích từ loại trong ngữ cảnh, thực hành viết đoạn văn, tra cứu thông tin bằng công cụ số… Qua đó, học sinh của cả hai điểm cầu Tứ Minh – Cẩm Đoài tiếp nhận kiến thức một cách tự nhiên, hào hứng và chủ động.
(Cô giáo: Hồ Thị Huyền – GV trường Tiểu học Tứ Minh)
Phần báo cáo lý thuyết của cô Hoàng Phương Thảo – GV trường Tiểu học Cẩm Đoài, đã nêu bật định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực số cho học sinh lớp 4, đồng thời đề xuất nhiều biện pháp khả thi, phù hợp với thực tiễn dạy học. Các giải pháp được trình bày rõ ràng, có minh chứng cụ thể, thể hiện trình độ chuyên môn vững vàng và sự cập nhật đổi mới của đội ngũ giáo viên.
(Cô giáo: Hoàng Phương Thảo – GV trường Tiểu học Cẩm Đoài)
Các ý kiến trao đổi của giáo viên hai trường đều tập trung vào những nội dung cốt lõi: phương pháp dạy học tích cực, kỹ thuật đánh giá theo năng lực, ứng dụng công nghệ số và AI, hỗ trợ học sinh còn chậm, thiết kế hoạt động phù hợp đặc điểm tâm lý lứa tuổi. Những chia sẻ thực tế, thẳng thắn và mang tính xây dựng đã giúp chuyên đề trở thành diễn đàn chuyên môn thiết thực, nơi giáo viên được học hỏi, đổi mới và truyền cảm hứng nghề nghiệp.
(Đầu cầu Trường Tiểu học Cẩm Đoài)
Đồng chí Ngô Hoan đánh giá cao sự chủ động của hai nhà trường trong triển khai chuyên đề; ghi nhận tinh thần trách nhiệm, sự nỗ lực đổi mới của đội ngũ giáo viên; đồng thời nhấn mạnh việc tăng cường ứng dụng công nghệ số trong dạy học là xu thế tất yếu, phù hợp với mục tiêu phát triển giáo dục địa phương. Sự chỉ đạo sát sao của đồng chí đã tạo thêm động lực để hai nhà trường tiếp tục mạnh dạn đổi mới, phát huy thế mạnh chuyên môn, lan tỏa mô hình dạy học tiên tiến trong cộng đồng giáo viên tiểu học phường Tứ Minh.
Chuyên đề khép lại trong không khí phấn khởi, đoàn kết và tràn đầy cảm hứng. Buổi sinh hoạt chuyên để đã khẳng định:
- Năng lực chuyên môn của giáo viên hai trường vững vàng.
- Sự phối hợp liên trường hiệu quả, thiết thực, đúng định hướng đổi mới.
- Học sinh hào hứng, tích cực và chủ động lĩnh hội kiến thức
Đây không chỉ là một chuyên đề chuyên môn, mà còn là dấu ấn đẹp trong hành trình nâng cao chất lượng giáo dục của hai nhà trường tiểu học trên địa bàn phường Tứ Minh.
Dưới đây là một số hình ảnh trong buổi chuyên đề:
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português